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2002年教育科学学院发表论文

 

2002年教育科学学院发表论文统计明细

姓名

论文名称

刊物名称

级别

卷期号

周振朝

对区域高等教育发展的思考

中国高教研究

B

2002年第1

范红霞

关于小学生成功发展素质的公众观研究

中小学教育

B

2002年第1

曲路

领悟思维与中国画创作

晋阳学刊

A

2002年第1

王福兰

维护幼儿教师心理健康的若干思考

基础教育研究

B

2002年第1

王喜旺

确立教育研究的四个通识

发展导报

B

2002年第1

王喜旺

论教育中的四通

光明日报理论周刊

B

2002年第1

邢少颖

3-7岁儿童告状行为的初步研究

山西大学师范学院学报

B

2002年第1

邢少颖

关于优秀幼儿教师人格特征的研究

学前教育研究

B

2002年第1

徐冰鸥

叙述研究中建立良好研究关系的策略与方法

山西师大学报

B

2002年第1

王喜旺

教育研究的两种意识

中国教育学刊

B

2002年第2

邢少颖

维护幼儿教师心理健康的若干思考

基础教育研究

B

2002年第2

范红霞

议素质教育中教师的心理健康

太原教育学院学报

B

2002年第3

范红霞

关于小学生成功发展的研究

当代教育

B

2002年第3

郭芬云

大学生教师观的测查与分析

雁北师范学院学报

B

2002年第3

刘庆昌

论教育哲学的应然走向

太原师范学院学报

B

2002年第1

王喜旺

魏晋言意三辩的教育意蕴

晋阳学刊

A

2002年第3

马惠霞

中专生获得社会支持情况的调查分析

中国临床心理学

A

2002年第4

辛志勇

论心理学视野中的价值观教育

教育理论与实践

A

2002年第4

辛志勇

西方学校价值观教育方法的发展及启示

比较教育研究

B

2002年第4

王喜旺

言不尽意论内蕴的教育思想

中国文化月刊

A

2002年第3

徐冰鸥

西北贫困地区农村小学社会课程实施状况的个案调查

基础教育学报

B

2002年第1

刘庆昌

教育的意义探寻

太原师范学院学报

B

2002年第02

范红霞

尊重学生需要 改进道德教育

教育研究

A

2002年第6

刘庆昌

论教育学的体系

现代教育论丛

B

2002年第3

马惠霞

循证心理学与心理治疗

中国临床康复

B

2002年第2

马惠霞

家庭轨迹测验评介

国外医学精神病学分册

B

2002年第2

马惠霞

远记忆的测验方法综述

心理科学

B

2002年第6

王福兰

新世纪高校教师的心理问题及调适

中国高教研究

B

2002年第6

邢少颖

新世纪高校教师的心理问题及其调适

中国高教研究

B

2002年第6

梁晓燕

大学生自我意识的发展与社会适应性

中国高教研究

B

2002年第7

王福兰

近十年我国心理健康教育研究综述

教育理论与实践

A

2002年第7

侯怀银

20世纪上半叶中国教育学学科体系的构建及其特征

课程 教材 教法

A

2002年第8

王喜旺

当代教育研究的贫困与超越

生产力研究

A

2002年第4

马荣宏

TQM在高校管理中的应用

太原师范专科学院学报

B

2002年第3

王福兰

影响企业领导者正确决策的心理因素

税收与企业

B

2002年第10

范红霞

心理治疗中的非言语行为及观察

中国临床康复

B

2002年第12

郭俊彬

个体化目标结构下影响小学生学业成绩诸因素的实验研究

<教育改革教育评价国际研讨会论文集>当代中国出版社

B

200212

侯怀银

20世纪上半叶中国教育学发展的基本历程

山西大学学报

B

2002年第6

刘庆昌

论教育的精神

教育世纪(文丛)

B

2002年第5

曲路

古希腊美术教育

山西教育学院学报

B

2002年第12

王福兰

谈幼儿园院长的心理健康

江西教育科研(增刊)

B

2002年增刊

邢少颖

浅谈幼儿园园长的心理健康

江西教育科研(增刊)

B

2002年第12