发布时间：2013-04-25 10:05:00 jky 阅读次数：
第三十条 政治辅导员（年级主任）是校党委委派做学生思想政治工作的基层政工干部，是学生思想政治工作第一线的组织者和实施者，同时又是学校德育工作的骨干力量，是教师和干部管理队伍中的重要组成部分。政治辅导员（年级主任）从事的学生思想政治工作在学校各项工作中处于先行地位，是学校教学、科研和管理健康向前发展的动力支持和根本保证，是学校思想政治工作中最重要的组成部分，重点解决好如何培养人、培养什么人的问题，根本在培养学生优秀的思想政治素质。政治辅导员（年级主任）应当以高度的责任心、强烈的历史使命感开展工作，必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
1、政治辅导员（年级主任）必须具备下列任职资格和条件：
热爱学生思想政治工作，有奉献精神；大学本科以上学历，中共党员；政治坚定，思想过硬，作风优良，有良好的道德修养，能为人师表；爱岗敬业，责任心强；知识面宽，具有较强的组织协调能力、文字和口头表达能力。
2、政治辅导员（年级主任）配备
根据我校实际，政治辅导员（年级主任）由专职和兼职组成。专职政治辅导员（年级主任）指任职期间专门从事学生思想政治工作的基层政工干部，包括各学院党委秘书、分团委书记、专任政治辅导员（年级主任）；其中专任政治辅导员（年级主任）时值任职期间单纯从事政治辅导员（年级主任）工作而不兼任其他任何工作。兼职政治辅导员（年级主任）是指任职期间一面从事学生思想政治工作，一面从事教学或其他工作的人员，包括教师、在读博士、硕士、学院党政领导等。
兼职政治辅导员（年级主任）主要通过以下渠道产生：
第一、“2+3或3+2”模式：即本校推荐免试研究生人选在取得攻读硕士学位研究生资格后，根据工作需要担任两年政治辅导员（年级主任）工作且考核合格，方可进入研究生学习阶段；根据工作需要，研究生毕业任教，担任两年政治辅导员（年级主任）工作且考核合格，可作为优先条件，参与职称评定。
第二、其他专职教师和党政干部兼任：专职教师兼任政治辅导员（年级主任）工作经历和考核结果作为教师职称评定的优先条件之一；其他党政干部兼任政治辅导员（年级主任）工作的经历和考核结果作为干部提拔任用的优先条件之一。
第三、根据工作需要可在选留或分配来任教的毕业研究生中，根据本人条件安排担任两年专职政治辅导员（年级主任）。
3、政治辅导员（年级主任）管理与培养
学院党委副书记具体领导和管理政治辅导员（年级主任）的日常工作。学院积极支持政治辅导员（年级主任）参加学校组织的培训工作、专题讲座、交流研讨会、外出考察学习等。
4、政治辅导员（年级主任）考核与待遇
学院要据学校的相关要求加强对政治辅导员（年级主任）的管理，严格考核，并实施奖惩。
