陈时见教授的到来受到我院与会人员的热烈欢迎，讲座全程，陈教授慷慨激昂、旁征博引，给教育科学学院的全体与会人员带来一场精彩的视听盛宴。

   陈时见教授的讲座紧紧围绕“教师教育”这一主题展开，分别就教师教育的变革、教师培养体系改革、教师职前培养课程、教师职后培养课程、教师教育课程体系的探索（西南大学的视角）五个方面一一为我们介绍。陈教授在批判传统的教师教育的弊端的基础上，提出了教师教育变革的三化，即专业化、综合化、一体化。而后，从培养教师的体系、课程等方面与我们分享了西南大学近些年来的研究成果及实践。讲座中，陈教授从宏观到微观，从理论到实践，从事业到家庭，不失为以为“接地气”的教育研究者。严密的论证、清晰的逻辑给与会的每一个人员都留下了深刻的印象。讲座历时将近三小时，在师生们热烈的掌声中圆满结束。

最后，陈院长对陈时见教授的来临再次表示衷心的感谢和热烈的欢迎。通过这次讲座，相信教科院的教师们在今后的从教过程中定会加强自己的职后学习，教科院的学生们也对教师教育这一领域有了相应的了解。

（陈时见：教育学博士，教授，博士生导师，西南大学党委常委、副校长。主要研究领域为比较教育、课程与教学、民族教育等）