加强学风学纪建设是提升人才培养质量的关键，为积极营造奋发向上、积极进取的学习氛围，进一步提高疫情期间学院整体教学质量，学院将于本月开展“学风学纪活动月”活动。为统一思想、提高认识，营造良好的舆论氛围，现将工作安排通知如下：

一、“学风学纪活动月”领导小组

组 长：韩树林 刘庆昌

副组长：郭丽丽 孙 杰 徐冰鸥

成 员：侯 佳 李晓华 孙雅峰 郭芬云 曲小路

刘丽红 郭宪贞 吕昊婧 周思远

二、活动主题

培养线上课堂优良学风学纪

三、活动时间

2020年3月9日——3月31日

四、活动目的

加强疫情期间对本科教学工作的监督，促进学生提高学风学纪、课堂规范意识，引导学生养成自主学习习惯，进而构建良好班级学风，创建学习型班级，提高学院线上教学质量。

五、活动开展

（一）活动宣传

1、教师动员工作 教师了解学风建设活动的相关事宜及重要意义，任课教师明确工作职责，严格执行各教学环节的管理规范，以良好的教风带动优良学风的形成，配合学风建设活动。

2、班级动员工作 各年级辅导员、班主任对学生进行“学风学纪活动月”动员，各班制定本班学风建设活动计划，号召学生按照登崇俊良,自强不息的校训精神对自己高标准、严要求。

3、学生党员工作 学生支部党员要以身作则，积极起到模范带头作用，积极引导学生明确学习目的，端正学习态度，增强自律性，提高在线学习效率。

（二）实施措施

1、班级考勤上报 要求每节课由学习委员负责配合任课教师完成课堂线上打卡。如实汇总到课情况，对迟到早退、无故旷课同学进行记录，每日课后汇总上交至年级辅导员；

2、课堂考勤抽查 领导小组成员对各班课堂考勤进行随机抽查，抽查内容包括学生课堂出勤、课堂整体表现等情况，并记录表现优异、存在问题的班级。

3、课堂纪律抽查 领导小组成员对各班课堂纪律进行随机抽查，发现有不良学习行为和学习心态的学生（如：线上弹幕刷屏，发布与课程无关信息等）及时进行思想教育，对抽查时间、抽查结果记录。

六、活动总结及表彰

1、班级学风学纪总结 活动结束后，各专业班级要认真对本班级“学风学纪活动月”整体情况进行总结，提出本班成果及仍存在的问题、未来改进方向。

2、学院表彰 学院领导小组根据各班学风学纪情况，各年级评选出1个“学风学纪先进班级”进行表彰，对其余班级提出针对性整改意见。根据班级学风学纪记录、及任课教师推荐，每班评选3-5名“学风学纪先进个人”进行表彰。

七、成果巩固

1、加强学生课堂管理 持续开展班级学风学纪建设活动，对学生严格要求、严格管理。对学生无故旷课、迟到早退、课堂违纪行为予以批评教育，严肃处理。

2、完善学风学纪制度 学院“学风学纪活动月”活动结束后，要进一步巩固成果，完善各项规章制度，建立学风建设的长效机制。

                                                         教育科学学院

                                                                                                                                                              2020年3月8日