为了帮助我院师生拓宽知识视野、提升专业素养，搭建与多领域前沿人士交流的桥梁，2025年4月18日下午3点，我院在教育科学学院（小二楼）会议室开展了“有底蕴才是真新锐——《新课程评论》团队谈阅读、写作、求职与生活”座谈会。本次活动由教育科学学院郑玉飞教授主持，《新课程评论》杂志团队的郑艳、余孟孟、杨志平、杨鸿燕四位嘉宾分享，教科院师生与会进行交流。

郑艳，《新课程评论》杂志主编，湖南省作家协会会员。不仅在媒体行业有着丰富的履历，还在文学创作与学术出版方面有卓越成就，曾获得“湖南省直巾帼建功标兵”“湖南省优秀中青年出版工作者”“湖南省优秀五一劳动奖章”等多项荣誉。

在交流中，郑艳老师以自身学习经历为引，希望大家可以珍惜宝贵的大学时光。郑艳老师还以自己日常生活中的小事，例如为外卖员送水、对网约车司机表达感激等告诉同学们要保持质朴，保持良善。同时，她还鼓励大家在大学期间找到自己热爱的事情并坚持下去，从而丰富自己的校园生活，实现自我价值。

余孟孟，《新课程评论》杂志执行主编，山东大学儒学高等研究院访问学者，首届湖南省优秀期刊工作者，山西大学教育科学学院优秀校友，在期刊编辑与学术研究领域成绩亮眼，发表了大量高质量文章。

余孟孟老师结合自身的经历，鼓励同学们广泛阅读，跨学科汲取知识养分。他向同学们分享了两句话：“养万般丰富，留一点天真”、“一手抓人品，一手抓作品”，提醒大家在突破自我设限，找准最近发展区实现成长的同时也能不忘初心，保持一份天真。最后，他以《世说新语》中的“会心处，不必在远”作结，启迪同学们在身边的点滴探索中收获感悟与成长。

杨志平，《新课程评论》杂志编辑和融媒体部主任，多次获得“主题宣传好文章奖”，在专题策划和文字创作方面经验丰富。

杨志平老师在分享中围绕三个关键词展开。一是迭代思维，她结合自身从写代码到写文章的经历，告诉同学们面对复杂事务时，可先着手去做，再逐步完善；二是容错能力，以代码中出现的bug为例，提醒同学们建立容错机制，让自己在不完美中持续前行；三是开源精神，通过DeepSeek的案例，与大家分享创造自由共享、协作共创平台的思路。最后，她希望同学们要有跨界的思维和勇气，鼓励大家突破边界，实现多元发展。

杨鸿燕，《新课程评论》杂志编辑，“研究”栏目责任编辑，凭借扎实的专业功底，在论文编辑工作中表现出色，编辑的90余篇论文被“人大复印资料”全文转载，发表各类文章20余篇。

在分享中，杨鸿燕老师向大家强调，同学们要找到适合自己的发展区，养成故事思维，善于从日常中发现故事并进行传播，无论从事什么职业，都要有意识地发展讲故事的能力，如同学们在日常生活中可以通过有意识地阅读和发现来培养自己的“讲故事的能力”。

 

在交流环节，围绕几位同学提出的问题，余孟孟老师分享了自己从事文字工作的日常经验，并就纸质书籍的未来发展发表自己以及团队的见解。他认为，纸质书以其特性为读者带来更深度的阅读体验，而电子书则更利于拓宽阅读广度。随后，郑艳老师结合杨绛先生的事迹与身边实例，鼓励同学们在学习与生活中做一个积极的建设者。

此次座谈会为师生们带来了一场知识与经验交织的盛宴。郑艳、余孟孟、杨志平、杨鸿燕四位老师凭借自身丰富的阅历和深厚的专业素养，在阅读、写作、职业规划与人生态度等方面给予了同学们宝贵的建议。相信同学们在这场交流中收获颇丰，能将所学所悟融入未来的学习与生活，并以底蕴为基石，在知识的海洋和人生的道路上稳步迈进。

责编：周思远

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