为扎实推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入学习实践科学发展观，帮助广大干部群众深入把握社会主义核心价值体系，中央宣传部理论局组织编写了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》。《六个“为什么”》紧扣当前形势，观点鲜明，说理透彻，全面准确地阐述了关于社会主义核心价值体系的六个重大问题，是我们深入学习领会中国特色社会主义理论体系的重要读物。学习《六个“为什么”》是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务，根据中央和省委的指示，校党委要求全校各级中心组进行学习。根据校党委宣传部2009年9月16日《关于全校各中心组认真组织学习《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》的通知》，现将我院党委中心组学校安排如下：
　　一、学习主题

学习《六个“为什么”》，全面领会社会主义核心价值体系，准确把握中国特色社会主义理论体系，统一思想、凝聚共识，落实学校“五个转向”，推动我校向具有地方示范作用的研究型大学目标迈进。　　
　　二、学习资料
　　1、《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》 学习出版社出版；
《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》连载 （见《人民日报》2009年6月1日至6月12日）
　　2、中共中央宣传部关于认真组织学习《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》的通知（见《人民日报》2009年6月1日）
　　3、推动当代中国马克思主义大众化和社会主义核心价值体系建设——北京高校师生学习《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》座谈会发言摘登（见《光明日报》2009年6月11日）
　　三、学习方式
　　中心组成员自学学习资料，做好学习笔记，交流学习体会。
　　四、学习要求
　　1、要把学习六个“为什么”与学习科学发展观相结合、与学习党的十七届四中全会精神相结合，与迎接新中国成立60周年相结合，密切联系实际，着力提高自己思想认识水平，从而推进学院各项工作。
　　2、中心组成员要认真阅读学习资料、做好学习笔记。

3、在国庆前集中学习一次，交流各自的学习体会。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　教育科学学院党委　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　           

二〇〇九年九月十七日